2年理科

　2年生の理科では、天気の単元で雲のできかたについて簡易真空容器つかって学習していました。空気を抜くことで、標高が高く空気の薄い環境を人工的に再現して、雲のできる理由について考えていました。リモートで参加している生徒に実験の様子を見せ、チャットを通して考察を交流していました。