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4年生 理科の授業

 『季節と生き物~桜の観察~』をテーマに学習しました。上手に描かれた絵と観察した内容を説明したものが、廊下に貼られています。良く見るとその周りにコメントが書かれたたくさんのフセンが。観察記録を読んだ子どもたちからの感想や疑問でした。特に目についたのがたくさんの『いいね!』です。クラスメイトから褒められると、学習に対する意欲が向上しますよね。とてもステキな取り組みです。

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