学習の流れがわかるノートづくり（校長室から）

3年生算数より

　学習の流れと自分の考えがしっかり表現できるノートづくりをめざしています。3年生では、後から振り返った時に困らないように図も書き入れ、丁寧なノートづくりをしていました。子どもたちは、教師の提示した具体物やノートの図を見て、問題の解き方のイメージをふくらませていました。