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音楽の学習に広がり(校長室から)

フェイスシールドや透明パーテーションの活用~4年音楽より~

 ようやく音楽科の学習活動にも広がりが出てきました。広い場所や換気に気を付け、そしてフェイスシールドや透明パーテーションの活用により、リコーダーや鍵盤ハーモニカ、合唱の学習が可能になってきました。今まで通り、元気な声で、とはいかないものの、少しずつ通常の学習に近づいています。学習後の消毒は必須です

パーテーション パーテーション2
4の2 消毒

 
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