この絵から何がわかる？（校長室から）

古墳はどのように作られたか？

　社会科の目標には、「社会的な見方・考え方を働かせ、課題を追究したり解決したりする活動を通して～」という内容があります。
　6年社会科では、歴史の学習をしています。今日の授業では、1枚の古墳づくりの絵から、どんなことがわかるかという導入でした。6年生は1枚の絵を様々な角度から見つめ、実に色々な考えをもつことができました。自分の考えに根拠づけするのが教科書や資料集の役割です。まさに社会的な見方・考え方が育ってきています。