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2年生総合的な学習 SDG’s

 学校では、新型コロナウイルス感染拡大防止のために行えなかった教育活動があり、今年度も教育課程を再編成しています。
 キャリア教育では、1年生「知る・学ぶ」、2年生「体験する」、3年生「生かす・考える」と位置づけ「生きる力」をはぐくむ取り組みをめざしています。2年生ではその大きなとりくみとして職業体験学習が位置付けられていましたが、様々な職場への訪問を行えなかったため、3学期にSDG’sと企業の取り組みの学習をすすめ、働くことを通し世界に貢献することについて探求し、まとめを作成しました。
 図書館司書も、廊下にSDG’sコーナーを作り、この学びを支援しました。
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