小中一貫教科部会授業研

  ５校時に2年2組で道徳「クラスの大へんしん」の授業研を行いました。すごしやすいクラスにするためには、どうしたらよいだろうか？黒板のイラストを見ながら良いと思ったところを順番に発表しました。